Extremadura elige las Pizarras Interactivas InterWrite para sus Colegios de Infantil y Primaria
Casi 500 Pizarras Interactivas InterWrite se instalan en los Colegios de Infantil y Primaria y en los Centros de Formación de Profesores de Extremadura.
 Diciembre, 2006.- Hace pocos días se presentó a la prensa, en Mérida, la implantación de las Pizarras Interactivas en los colegios de Infantil y Primaria de Extremadura.
Las Pizarras Interactivas (PDi) elegidas por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura han sido las InterWrite por su robustez, resolución, compatibilidad con Linex y funcionalidad didáctica para los niños a los que van destinadas.
Las Pizarras Interactivas incorporan una aplicación de
anotaciones denominada InterWrite, que da el nombre a las Pizarras. El software InterWrite está flotando sobre cualquier aplicación bajo Linex 2006. Mediante un lápiz electrónico -del tamaño de un bolígrafo normal- se puede hacer anotaciones manuscritas sobre cualquiera de las aplicaciones disponibles. Así mismo se puede controlar el ordenador desde la PDi ya que el lápiz dispone de una punta de plástico - que hace de botón izquierdo del ratón, y de dos botones laterales, que hacen de botón derecho y de doble clic, con lo que tanto los profesores como los alumnos disponen de un ratón en forma de lápiz cuando están frente a la PDi.
En breve estará desarrollado el driver Bluetooth para Linux, con lo que se podrá incoporar la Pizarra Digital Interactiva Portátil InterWrite -la SchoolPad 400 - que permitirá convertir cualquier superficie de proyección en una Pizarra Interactiva o, incluso, permitirá a los profesores preparar sus ejercicios interactivos fuera de clase.
InterWrite ya ha sido elegido por otras Comunidades Autónomas, tales como Asturias, Baleares, Canarias, Cantabria, Cataluña, Murcia, Navarra o Euskadi, en este último caso se han instalado en los Centros de Formación Profesional. Existen Centros Piloto en otras Comunidades Autónomas. En todos los casos el resultado ha sido muy satisfactorio, tanto desde el punto de vista de su implantación entre profesores, como en la motivación y aumento de atención por parte de los alumnos.
Vídeo 1 (Explicación de funcionamiento de la SchoolPad)
Vídeo 2 (SchoolPad en una clase de primaria)
Madrid, 11 de Diciembre, 2.006
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